mardi 23 septembre 2025
jeudi 18 septembre 2025
CLASSROOM ENGLISH - 6ème
|
Stand up
|
Levez-vous
|
|
|
Sit down
|
Asseyez-vous
|
|
|
Repeat, please
|
Répétez s’il vous plait
|
|
|
Listen to me
|
Ecoutez-moi
|
|
|
Be careful
|
Soyez attentifs
|
|
|
Take your book
|
Prenez votre livre
|
|
|
Open/Close your copybook
|
Ouvrez/fermez votre cahier
|
|
|
Put your things away
|
Rangez vos affaires
|
|
|
Excuse-me
|
Excusez-moi
|
|
|
What’s the English for « fluo » ?
|
Que veut dire « fluo » en anglais ?
|
|
|
Sorry, I don’t understand.
|
Désolé(e) je ne comprends pas
|
|
|
Can you explain that ?
|
Pouvez-vous expliquer ça ?
|
|
|
I have forgotten my copybook at home.
|
J’ai oublié mon cahier à la maison.
|
|
|
Can I clean the board / wipe off the board ?
|
Puis-je effacer le tableau ?
|
|
|
Could I have a tissue ?
|
Pourrais-je avoir un mouchoir ?
|
|
|
May I borrow a pencil ?
|
Puis-je emprunter un crayon ?
|
|
| Sorry, I haven't done my Homework. | Désolé, je n'ai pas fait mon travail. |
|
| Be careful | Attention |
|
|
|
mardi 16 septembre 2025
TO BE OR NOT TO BE, THAT IS THE QUESTION - Hamlet / William Shakespeare - 6ème
Le verbe TO BE (être) au présent
Forme affirmative
Forme pleine Forme contractée
I AM I’m
You ARE You’re
He is/She is/It IS He’s / She’s / It’s
We ARE We’re
You ARE You’re
They ARE They’re
MY EXAMPLE
I am clever / I’m clever
Suivez ces deux petits liens >>>
Shakespeare's biography :
Maison natale de Shakespeare à Stratford-upon-Avon
mardi 9 septembre 2025
WELCOME TO YOUR ENGLISH BLOG !
A propos de ce blog
Ce blog a été créé il y a 12 ans pour permettre aux élèves du collège Saint-Pierre Plérin (22190) d'accéder à un support numérique pour favoriser l'apprentissage de l'anglais et encourager les échanges interactifs. Il est remis à jour chaque année.
Dans ce blog seront publiés régulièrement des articles et des cours en relation avec les séquences travaillées en 6ème et 5ème. (exercices de remédiation, activités ludiques etc)
Il évoluera en fonction des différents projets à venir et des thèmes travaillés.
Les élèves pourront également retrouver certains cours en ligne ainsi que des propositions d'ouverture diverses - culturelles, lexicales ou grammaticales.
Dans ce blog seront publiés régulièrement des articles et des cours en relation avec les séquences travaillées en 6ème et 5ème. (exercices de remédiation, activités ludiques etc)
Il évoluera en fonction des différents projets à venir et des thèmes travaillés.
Les élèves pourront également retrouver certains cours en ligne ainsi que des propositions d'ouverture diverses - culturelles, lexicales ou grammaticales.
Cet outil est l’initiative du professeur d’anglais de classes de sixième et de classes de cinquième.
L'un des objectifs : faire de cet espace un lieu de convivialité et d'échange entre élèves et entre professeur et élèves.
Vos commentaires d'encouragement seront les bienvenus !
Inscription à :
Commentaires (Atom)